Cet enseignement aborde l’histoire, les principes et formats de l’EAD (enseignement à distance), le développement de compétences informationnelles et l’analyse de l’impact cognitif, la communication médiée par ordinateur et les discours électroniques médiés ainsi que les modèles d’intégration du numérique dans la pratique enseignante
 

Penser - Concevoir - Élaborer
- Connaître les fondamentaux de la formation professionnelle : le vocabulaire commun, les acteurs et le contexte réglementaire ; les dispositifs et les formats de formation

Mettre en œuvre - Animer
- Installer un environnement bienveillant et sécurisant, prendre en compte les répercussions émotionnelles de la formation chez les personnes en formation..

Accompagner l’individu et le collectif
- Suivre avec attention les expérimentations et les innovations mises en oeuvre en s’attachant aux modifications qu’elles induisent.
 

À voir

Pas de pré-requis