Ateliers PIC (Projets Innovation Conception)

  • Cours (CM) -
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) 24h
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) 150h

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

Ce module de formation offre aux étudiants l’opportunité de réaliser un projet innovant dans le domaine de l’éducation et/ou la formation pour le compte d’un commanditaire (institution, entreprise, association). Il vise à renforcer, à travers une mise en situation professionnelle, le développement de compétences et de connaissances en gestion de projet développées dans le cadre du Mooc Gestion de Projet.
 

Compétences à acquérir

  • Organiser, gérer et diriger un projet de A à Z.
  • Répondre aux attentes d’un commanditaire.
  • Gérer les priorités.
  • Travailler en équipe.
  • Développer des compétences liées à l’innovation et l’entreprenariat : adaptabilité, sens de l’écoute et de l’organisation, créativité, initiative, leadership, …

Bibliographie, lectures recommandées

Austin, R.D.& Luecke, R. (2016). Les références de ma Harvard Business Review. L’essentiel pour manager un projet. Editions Prisma : Gennevilliers.
Bédard, D. & Béchard, J.-P. (2009). Innover dans l’enseignement supérieur. Paris : PUF.
Capurso, V., Fabbro, F. & Crescentini, C. (2014). Mindful creativity: the influence of mindfulness meditation on creative thinking. Frontiers in Psycholy, 4(1020). Repéré à :
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2013.01020/full
Cros, F. (1997). L’innovation en éducation et en formation. Revue française de pédagogie, 118, 127-156. Repéré à :
http://www.persee.fr/doc/rfp_0556-7807_1997_num_118_1_1181
Dortier, J.-F (2012). Faire des projets : un rêve éveillé. Bulletin d’information, 333, 5-12. Repéré à : http://ancreai.org/content/faire-des-projets-un-r%C3%AAve-%C3%A9veill%C3%A9
Johnson, S. (2010). Where good ideas come from. TED Conference. Repéré à :
https://www.ted.com/talks/steven_johnson_where_good_ideas_come_from?language=en
Tricot, A. (2017). L’innovation pédagogique. Editions Retz : Paris.
Wagner, T (2012). Creating innovators. The Making of Young People Who Will Change the World. New York : Scribner.
 

Pré-requis recommandés

Validation du Mooc Gestion de Projet.
 

Contact

Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé)

141, avenue de Colmar
67024 STRASBOURG CEDEX
0388438200

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Responsable

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