Éthologie

  • Cours (CM) 18h
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) 8h
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) 70h

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

L'objectif de ce cours est que les étudiants intègre les bases de l'éthologie: sa définition, son historique, sa méthdologie ainsi que les grands domaines.
Les cours seront les suivants:
Histoire de l'Ethologie
Les 4 questions de Tinbergen
Hérédité du comportement
La méthodologie en Ethologie
Evolution des organisation sociales
Stratégie de Recherche alimentaire
Cognition animale
Bien-être animal
Ethologie humaine

Compétences à acquérir

Connaissance du jargon spécifique à l’éthologie et l’écologie comportementale
Comprendre la différence entre mécanismes proximaux et fonctions ultimes
Connaître les principaux mécanismes proximaux du comportement
Comprendre la méthodologie scientifique en éthologie
Réfléchir sur un protcole de recherche pour répondre à une question scientifique durant les TDs

Bibliographie, lectures recommandées

Alcock, J.. Animal Behavior. 201x An Evolutionary Approach. Sunderland, Mass.: Sinauer
Boyd, R. & Silk, J. 2010. How Humans Evolved, 5th edn. New York: W.W. Norton.
Campan, R. & Scapini, F. 2002. Ethologie. Approche systématique du comportement. Bruxelles: De Boeck
Gaulin, S. J. C. & McBurney, D. 2004. Evolutionary Psychology, 2nd edn. Upper Saddle River, New Jersey 07458: Pearson-Prentice-Hall.
McFarland, D. 2009. Le comportement animal : Psychobiologie, éthologie et évolution: De Boeck

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28, rue Goethe
67083 STRASBOURG CEDEX
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